مقالات تربوية

بين رسوم الطيبين و زمن الفردانية

الرسوم المتحركة القديمة لم تكن يوماً تعني لي مجرد ذكريات ، بل كانت و لازالت حلقة وصلٍ بين الماضي الجميل و حاضراً يتوق لسماع لغةٍ فصيحة تنضح منها كل المعاني و القيم و المبادئ التي اشتقنا لها . أحببتُ فكرة أن أمارس هواياتي كالرسم و التطريز و التلوين و التشكيل و شيئاً من ذلك الماضي

بين رسوم الطيبين و زمن الفردانية قراءة المزيد »

الخيال : ترفيه أم حاجة أو نتيجة ؟

الخيال هو ملكة عقلية تتيح للإنسان تكوين صور، أفكار، ومفاهيم غير موجودة في الواقع المباشر و هو القدرة على استحضار المحسوسات الغائبة أو ابتكار سيناريوهات وأشياء جديدة كلياً من نسج العقل. و عند تعريف الخيال في الأدب والفن: فهو أساس الإبداع في كتابة القصص، الروايات، والشعر، حيث يُقصد به الأعمال المبنية على الإبداع لا على

الخيال : ترفيه أم حاجة أو نتيجة ؟ قراءة المزيد »

عوالق الشعور و الفكر .. لماذا لا ينسى الطفل كل شيء ؟

–هل جرّبت مرةً أن تمرّ بمستنقعٍ طينيّ و تعلق رجليك ثم تخرج و تحاول تنظيف ما علق بها أو بحذائك – أعزّك الله – لكن ثمّة ما يبقى عالقاً بها يأبى الانصياع لعوامل التنظيف جميعها ؟ – و هل تتذكر أول مقلبٍ مرّ بك في حياتك و لازال شعورك به يراودك كلما تذكرته ؟ –

عوالق الشعور و الفكر .. لماذا لا ينسى الطفل كل شيء ؟ قراءة المزيد »

هل تؤثر قصص العفاريت و الأشباح في نفسية الطفل ؟

بقلم : خلود أحمد هل تؤثر قصص العفاريت و الأشباح في نفسية الطفل ؟ تُعد قصص الأطفال من أهم الوسائل التي تُسهم في تشكيل شخصية الطفل وبناء تصوراته عن العالم. فالطفل لا يكتسب من القصص مفردات لغوية و لا يستمتع بالقراءة و حسب ، بل يبني من خلالها معتقداته، ويكوّن فهمه للمفاهيم والمشاعر والأحداث من

هل تؤثر قصص العفاريت و الأشباح في نفسية الطفل ؟ قراءة المزيد »